探究多媒体对初中生物教学的促进与影响

• 作者: 曾庆飞
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中生物 应用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 00059-00059
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中生物的教学与自然界的生物之间存在着非常密切的关系,如果在教学中仍然采用传统的教学模式,就很难收到理想、高效的教学效果。多媒体技术的广泛应用,给初中生物课堂注入了新的生机和活力,使生物课堂充满激情,使课堂气氛更加活跃,使学生学习生物的兴趣提高了,为学生综合素质的培养奠定了基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾庆飞		1	0	0.0	0.0