《刺法灸法学》教学中提高学生动手能力的方法探究

• 作者: 智勇
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 《刺法灸法学》教学 动手能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 药物与临床
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1384字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨在《刺法灸法学》教学中提高学生动手能力的方法.方法:选取我校2016级针灸推拿学专业56名学生为对照组,实施传统教学模式,另选取教学方式融入提高学生动手能力措施的2017级针灸推拿学专业59名学生为观察组,比较两组学生动手能力的提升情况以及教学满意度.结果:观察组点穴操作,刺法操作,艾灸操作及火罐操作的考核成绩均高于对照组,具统计学意义(P<0.05).结论:将提高学生动手能力的措施应用于《刺法灸法学》教学中,可促进学生动手能力的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	智勇	新疆医科大学中医学院	14	27	3.0	4.0