基于虚拟机器人教学的探究

• 作者: 宫赤坤 陈雄武
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟机器人 实体机器人 教学 优势
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G434|TP242.2-4
• 字数: 2712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.25.003

摘要

随着科学技术的发展,机器人教学逐渐成为当代社会的热点内容.虚拟机器人教学是借助一台计算机,运用虚拟仿真技术搭建虚拟机器人模型,并采用可视化编程的方式控制机器人在虚拟环境下完成各项任务.本文以虚拟机器人的概念为出发点,通过比较虚拟机器人教学与实体机器人教学,得出虚拟机器人教学在投资维护成本、使用便捷和教育效果上更具有优势,同时也指出了现阶段采用虚拟机器人教学存在的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫赤坤	上海理工大学机械工程学院	50	386	11.0	17.0
2	陈雄武	上海理工大学机械工程学院	1	0	0.0	0.0