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摘要:
关于工匠精神已由最初的望文生义逐步转向内涵解读,由单纯的思想政治教育、道德宣传,逐步转向人才培养模式、课程体系建构等方面.文章基于现代学徒制视角,剖析工业设计领域从学徒到工匠的成长路径,对工业设计领域人才工匠精神传承路径提出可供借鉴的建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代学徒制视阈下工业设计领域工匠精神培养的路径研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 现代学徒制 工匠精神 传承
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 371-373
页数 3页 分类号 G420
字数 3052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文香艳 佛山职业技术学院职教研究所 8 12 2.0 3.0
2 董俊华 佛山职业技术学院职教研究所 28 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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现代学徒制
工匠精神
传承
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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