中职教育建筑专业课程"三教"改革实践探析

• 作者: 邹玮
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 中职 建筑工程施工专业 课程教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.063

摘要

中职教育的主要教学目的是进行劳动人才的培养工作.在开展中职教育工作时要根据合适目标进行教学改革,从而促使教学目标的尽快实现.因此在进行中职教育建筑专业课程改革工作时,要根据三教改革实践方法,坚强主要论述提出相应的改进策略,旨在为中职教育专业课程改革提供参考依据.在进行教学探讨的过程中,本文主要根据课程改革的实际情况进行探讨工作,从教学目标,教学方式,和教学理念三大角度进行改革工作,提出有效的改进策略,帮助中职教师开展建筑专业的课程改革工作.

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