"七个三"助力中职学前专业舞蹈教学研究

• 作者: 曹俊岚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 舞蹈 学科学习困境 综合性 科学发展 职业生涯
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新◆教学◆反思
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

九年义务教育要顺利过渡到中职学前教育职业,舞蹈技能学科会面临三大学习困境:舞蹈课程零基础;学习舞蹈要具备超强体能支撑;舞蹈学科综合性很强.作为拥有16年学前专业舞蹈教育教学经验的教师,我总结多年教学经验,尝试运用科学发展观来指导舞蹈教学,总结"七个三"办法,可切实有效地解决学生舞蹈技能学科的学习困境,从义务教育顺利过渡到职业生涯.