发挥科研平台育人功能创新研究生培养新路径 ——以哈尔滨师范大学为例

• 作者: 孟威 郭长虹
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 科研平台 研究生培养 科研育人
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 226,228
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 1598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.12.226

摘要

建立和发展科研平台的根本目标是立德树人,在科研的过程中培育人才,在实践的过程中锻炼人才.科研平台的创建能够推动科学研究和基础教学的互动融合与相互发展,是创新中国研究生培养模式的重要平台.本文以哈尔滨师范大学为例,总结了科研平台的建设工作,深化研究生培养改革,提出了全方位促进科研平台建设的具体思考:以需求为导向;加强协同创新;聚焦德育的关键环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭长虹	哈尔滨师范大学研究生学院	60	480	12.0	19.0
2	孟威	哈尔滨师范大学研究生学院	24	22	2.0	4.0