小学音乐课堂中歌唱训练的实践研究

• 作者: 罗引
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学音乐课堂 歌唱训练 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.064

摘要

歌唱教学在小学音乐教学中占据着十分重要的地位,它不仅培养了学生对歌曲的掌握能力,还陶冶了其情操.新课标对学生歌曲演唱水平也提出了更高的要求.因此,教师不仅要帮助学生准确把握歌曲的旋律和节奏,还要注意培养学生正确的演唱方式.在演唱姿势、气息运用和情感表达等歌唱技巧方面加以训练,使其达到更高的歌唱水平.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学音乐课堂中歌唱训练的实践研究提出了一些建议,仅供参考.