思维导图在英语阅读教学中的运用与探究

• 作者: 欧阳帆
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 思维导图 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3647字
• 语种: 中文

摘要

文章结合小组合作和问题导学的教学方法,把思维导图灵活运用在初中英语阅读教学的各个教学环节中,帮助学生克服词汇障碍,迅速唤醒已有的阅读话题认识,启发学生的阅读方向,作者认为,这是提高学生对文本关键信息提取能力和文本结构梳理以及归纳能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳帆		1	0	0.0	0.0