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摘要:
小学教育对学生未来的发展有很大的影响,德育是开展教学工作的基础,也是开展教学的主体。小学体育课是我国基础教育中的一门重要课程,它所承担的教学任务不仅是使学生掌握体育知识、锻炼体育技能、提高体育素质,还包括在教学工作中有效渗透德育教育,促进学生体育素养、道德品质的形成,促进学生更好地发展。为此,本文主要针对小学体育如何对德育进行渗透,进行相应的探究,并提出具体有效的渗透措施。
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文献信息
篇名 刍议小学体育教学中德育的渗透策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学体育 体育教学 德育 渗透策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00001-00001
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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小学体育
体育教学
德育
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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