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摘要:
改革开放以来,我国的科技实力做出了明显提升,各类信息技术的发展翻开新的篇章。随着信息技术的创新, 越来越多的行业加入到其中,而对于教育行业来说同样是一个发展的契机,通过与多媒体技术的结合,我们的教学效率有 了明显的提升,学生的学习兴趣也有了一定的改善。近年来国内教学体系做出了改革,不在过度偏执学习成绩的提升,转 而关注学生的道德与法治观念的建设,帮助同学们做出全面提升。本文以当下的小学教育为中心,探究多媒体网络对于小 学道德与法治教学工作的帮助,并作出相关建议来对其进行完善,促进我国教育行业的发展。
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道德与法治
探索
浅谈小学道德与法治教学策略
转变观念
教学方法
以人为本
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体网络下小学道德与法治教学探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 多媒体网络 小学教学 道德与法治 探索 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0165-0165
页数 1页 分类号 G
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1 李炽强 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络
小学教学
道德与法治
探索
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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