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摘要:
本文阐述了产出导向法和思辨能力的概念和理论基础.论述了融入思辨能力培养的产出导向法三大教学流程在独立学院大学英语课程教学模式中的应用.旨在实现大学生英语语言技能和思辨能力并举,实现独立学院应用型综合人才的培养目标.
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文献信息
篇名 融入思辨能力培养的"产出导向法"在独立学院大学英语教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科 文学
关键词 大学英语课程 产出导向法 独立学院
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H319.3
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.23.030
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作者信息
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1 刘书琳 桂林电子科技大学信息科技学院外贸与外语系 4 0 0.0 0.0
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独立学院
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