BOPPPS教学设计理念下医学院校英语课程育人模式构建研究

• 作者: 陈立群 仝慧茹 蒙洁琼
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: BOPPPS教学设计 医学院校 课程育人
• 年，卷（期）: 2020,（101）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页

摘要

在教学实践中实施有效教学设计是提高课堂教学实效和提升复合型创新人才培养质量的重要因素。本研究以BOPPPS教学设计理念为指导，针对大学英语教学和人才培养过程中学生知识结构单一、应用能力低下和教师教学随意性较大等问题，以提高教学实效和学生英语运用能力为导向，从教学设计、质量监控、教学评价以及师资培养等方面，提出构建BOPPPS教学设计理念下医学院校特色英语课程育人“三融入三结合”多元化教学改革模式。