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摘要:
文章以应用本科机制专业学生为对象,针对“数控技术”传统教学中存在知识点分散、学生互动少、理论与实践结合不紧密等现象,提出了以能力培养为目标,以项目驱动为手段的教学模式.通过分析“数控技术”在学生能力培养课程体系中的地位,依据能力培养要求,设计与之对应的项目任务,并对项目式教学进行归纳总结,形成一套行之有效的教学方法.
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基于CDIO的数控技术课程教学改革
CDIO
数控技术
能力考核
教学改革
以学生为中心分组教学法在《内经选读》课程中的应用
分组教学
以学生为中心
《内经选读》课程
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学生为中心的项目式教学在“数控技术”课程中的应用探究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 以学生为中心 项目驱动 数控技术
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号 G712
字数 2575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉军 5 3 1.0 1.0
2 唐传胜 9 8 2.0 2.0
3 邱晓兰 5 0 0.0 0.0
4 韩军良 6 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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以学生为中心
项目驱动
数控技术
研究起点
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期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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