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摘要:
目的 探讨以学生为中心的教学模式在医学遗传学教学中的作用.方法 将205名昆明医科大学2011级临床医学专业学生分为2组,实验组以学生选择教学方式进行教学,对照组以教师选择教学方式进行教学.以问卷调查和理论课考试成绩评估2组学生的教学效果.结果 理论课考试结果显示实验组平均成绩明显高于对照组(P<0.05);问卷调查结果显示绝大部分学生对该教学模式较为满意.结论 以学生为中心的教学模式可有效提高医学遗传学课程的学习质量.
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文献信息
篇名 以学生为中心的医学遗传学课程教学模式应用
来源期刊 昆明医科大学学报 学科 教育
关键词 医学遗传学 以学生为中心 教学调查 教学实践
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田明 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 10 8 2.0 2.0
2 吴艳瑞 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 23 31 3.0 5.0
3 张闻 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 4 9 2.0 3.0
4 陈元晓 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 15 17 3.0 3.0
5 罗兰 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 18 34 4.0 5.0
6 杨榆玲 昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系 19 26 4.0 4.0
传播情况
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二级参考文献  (28)
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研究主题发展历程
节点文献
医学遗传学
以学生为中心
教学调查
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
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