分层教学模式在中职语文教学中的应用

• 作者: 周丽琴
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学模式 中职 语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的落实,中职语文教育也在改革过程当中扭转了传统的教育理念和教育模式,开始把寻求有效的教学策略、优化教学过程作为教育重点.要让学生真正在语文学习中获得享受,塑造良好的习惯,感知语文学习的价值和乐趣,就要满足学生的多元化和差异化需求,发展学生的语文综合素质.分层教学模式符合学生的学习需要,能够强化学生的自信心,增强教师对学生个体差异的把握水平,还可以在很大程度上消除学生存在的心理落差.基于分层教学模式显现出来的优势作用,中职语文教师要积极探究分层教学和语文教学整合的有效方案,让每个层次学生都能得到有效发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽琴		6	1	1.0	1.0