解析中学生英语学习焦虑的原因

• 作者: 曾莎
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 焦虑 中学生 建议
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

英语焦虑是当前我国中学生普遍存在的一种心理,它直接影响了英语的学习效果,这主要是由于文化背景知识匮乏、缺乏有效的阅读策略等原因造成的,本文试图通过分析学生在英语学习中产生焦虑的原因,找到一些对策,希望对减少学生英语学习焦虑提供些许帮助.