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提升高职院校军事理论课程教学质量的策略研究
提升高职院校军事理论课程教学质量的策略研究
作者:
邹小雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
军事理论课程
教学质量
摘要:
在中国综合国力不断增强、国际地位不断提升、伟大"中国梦"的实现指日可待时,中国所处的国际环境仍然存在霸权主义与强权国家,为"中国威胁论"的趋势下对中国进行打压.因此为科学应对当下略显紧张的国际形势,国家建设栋梁之材的青年人需要从自身做起,通过学习军事理论课程充分提升自身的危机意识与军事知识.因此本文从高职院校出发,充分探索当下军事理论教学中存在的问题,进而提出相应的解决措施.
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篇名
提升高职院校军事理论课程教学质量的策略研究
来源期刊
新商务周刊
学科
关键词
高职院校
军事理论课程
教学质量
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
277-278
页数
2页
分类号
字数
2828字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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邹小雨
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新商务周刊
主办单位:
海峡书局出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-4395
CN:
35-1316/F
开本:
16开
出版地:
福建省福州市五一北路110号
邮发代号:
34-84
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
24814
总下载数(次)
154
总被引数(次)
1557
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