初中英语阅读教学与写作教学的结合分析

• 作者: 韦洁珍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 阅读与写作 教学结合
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

在当代初中阶段的英语教学当中，随着新课程标准的不断深化，对于英语的改革也需要与时俱进，不断深化。在传统的英语教学当中，老师不能很好的认清阅读与写作教学结合起来的优势，导致在课堂上老师只是把零碎的知识点直接的教给学生，长期这样刻板的教学，就会导致中学生对于英语的接受能力不能有效的提高。因此在新课标的要求之下，对于初中阶段的英语教学需要做出一定的改变。英语阅读与写作是不可分割的，老师要深刻认识到这一特点，利用改革的新方法融入到初中阶段的英语教学当中，促进中学生的英语能力的培养。