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浅谈运用信息技术提高教师培训效果的思考
浅谈运用信息技术提高教师培训效果的思考
作者:
李鹏鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
教师培训效果
思考
摘要:
随着信息技术在现代教育中的不断深入,给学校教育提供了重要的支持,极大地推动了现代教学改革的有效进行.同时广大教师也面临着极大的挑战,需要不断进行自我提高,通过有效的培训手段进行知识学习和技能掌握,从而更好地进行课堂教育,提高教学质量.因此需要加强对信息技术的运用,在培训中充分利用信息技术提高教师教学能力,有效增强培训效果,促进教师专业能力的发展.首先对信息技术在提高教师培训效果中的重要作用进行简单介绍,然后重点对运用信息技术提高教师培训效果的现状、问题与策略进行深入的思考,以供大家参考.
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双语培训
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浅谈教师信息技术培训
教师
信息技术培训
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文献信息
篇名
浅谈运用信息技术提高教师培训效果的思考
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
信息技术
教师培训效果
思考
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
校企◆管理◆师资
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G715
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
信息技术
教师培训效果
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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