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摘要:
本文对校园欺凌进行界定,分析校园欺凌的家庭、校园、个人等方面的驱动因素,阐述校园欺凌对受欺凌者、欺凌者、旁观者的危害,提出校园欺凌的防范措施:提高认识,转变观念,重视学校的“心防”“人防”“法防”;聚焦易发主体,做到早发现、早预防、早控制;营造健康校园氛围,家校共管创建“无欺凌校园”。
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文献信息
篇名 依法治校视野下中职学生校园欺凌的思考及防范
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 依法治校 中职学生 校园欺凌 驱动因素 防范
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施树英 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
依法治校
中职学生
校园欺凌
驱动因素
防范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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