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摘要:
我国在高校教育改革持续深化的新时代,培养学生综合素质越来越受到重视,因而需要不断创新教学模式。将研讨式教学应用于高校理工科专业英语教学当中具有十分重要的价值,教师在教学的过程中应当对此有清醒的认识,并运用科学的方法和策略,努力提升有效性。本文对此进行了研究和探讨,首先分析了研讨式教学在高校理工科专业英语教学中的应用价值,在此基础上分析了存在的制约因素,最后就如何更有效的应用研讨式教学提出了有针对性的优化策略。
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文献信息
篇名 高校理工科专业英语研讨式教学的构建探寻
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高校理工科 专业英语 研讨式教学 应用价值 构建策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 15,51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.013
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研究主题发展历程
节点文献
高校理工科
专业英语
研讨式教学
应用价值
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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