作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生活泼好动,喜爱游戏,模仿力强,好奇多问,但自主学习能力比较弱.教师要让学生喜欢数学课,可在数学教学中融入游戏.游戏能活跃课堂气氛,培养学生创新和动手能力,让学生体会到数学的奥妙之处,让学生能够在"玩"中学习到知识;在"趣"中练,在玩乐中思考问题;在"悦"中比,激发学生学习数学的兴趣,提高学习新知的效率.
推荐文章
小学数学课堂融入教学游戏的有效对策
小学数学
教学游戏
融入
教学对策
小学数学课堂教学中游戏融入设计及教学方法研究
小学数学
课堂教学
游戏融入
教学方法
小学数学课堂游戏教学研究
小学数学
游戏教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将游戏教学融入小学数学课堂的探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 游戏 兴趣
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 416
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
游戏
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导