小学英语整合化教学设计研究

• 作者: 杨天丽
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 教学设计
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0147-0147
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当今时代不少小学的学校已经有了多样化的教学方式，其中就包括整合化教学，整合化教学已经经过了长期发展，并且已经得到了社会教育界认同，伴随着新课程改革，对于英语学科展开整合化教学的探索，也在逐步加深，为了能够更高效的提高英语的学习水平，加强英语学科的能力，将整合化教学，运用到小学英语课堂，已经成为了必然的趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨天丽		1	0	0.0	0.0