高中语文课堂中提问艺术的探究

• 作者: 陈洁华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 语文课堂教学 提问艺术 重要性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0259-0259
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国教育体制改革以来,国家较为重视高中语文教学质量,不但能够提升学生阅读能力,而且对于学生其他知识的学习具有较大促进作用。其中,高中语文在教学的过程中,课堂提问尤为重要,可有效提升学生逻辑思维能力,集中学习注意力。但是,目前我国较多高中教师在语文课堂提问环节存在一些问题,比如提问技巧、提问时间以及提问次数等,导致语文教学质量无法得到有效提高。为此,教师在教学的过程中需要对提问环节存在的问题进行深入分析,并在此基础上采取有效措施提高提问质量,以此为我国高中语文课堂教学质量的全面提升奠定良好的基础。

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1	陈洁华		1	0	0.0	0.0