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线段图是一种行之有效和符合当代小学生逻辑思维的数学教学策略。线段图在数学的教学过程具有举足轻重的 作用,其不仅增加了解题的准确性,且全面开发和发展了学生逻辑思维。因此,本文对线段图在小学六年级数学教学提出 了一些应用策略。即教师应当以引导为主,加深学生对线段图的理解和认识;坚持“授之以鱼不如授之以渔”思想,传授 学生绘制线段图的方法技巧;培养学生养成灵活运用和全面巩固线段图的良好学习习惯。
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篇名 浅谈线段图在小学六年级数学教学的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 线段图 数学 应用 教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 G
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1 孔微花 肇庆市怀集县马宁镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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线段图
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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