谈基于绘本英语自然拼读培养学生阅读品格

• 作者: 黄佳胜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学英语 绘本教学 自然拼读法 阅读品格
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

本文主要探究受广泛应用的英语辅助教材——绘本在小学英语教学中的运用策略,并引入通用的国际主流教法——Phonics帮助学生克服在绘本阅读中的语言难关,使之能顺利阅读绘本内容,并经由教师指导体会绘本所涵盖的语言信息及思想情感,力求在深化阅读能力的同时建造良好阅读品格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄佳胜		1	0	0.0	0.0