新课改背景下提高语文阅读有效性的策略研究

• 作者: 边德静 潘建
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 新课改 语文教学 阅读教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.051

摘要

自古以来读书都是人们口中的头等大事，读好书甚至会改变人的命运。在中小学教学中，语文的重要性不言而喻，无论是为了传承中华文化；还是为了帮学生开辟一条宽阔的发展道路；抑或是为了迎合素质教育的改革理念， 语文都发挥了重要的作用。语文作为中华文化的传承载体， 知识体系十分庞大，其间又可以分为数个教学板块，而笔者主要围绕阅读板块，分析新课改背景下提高语文阅读有效性的策略方法。