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摘要:
对于小学生来说,语文作为一门语言性学科,是十分重要的.只有在语文学习中,学会识文断字,学会阅读理解,才能为其他学科的学习打下扎实的基础.所以说,语文学习的重要性不言而喻.其中,在语文学习中,老师应当认识到阅读的重要性,阅读是语文学习的基础,课本教材也好,课外读物也罢,在小学生阅读的过程中,才能进一步地理解内容,了解中心思想,学习到文章的精髓所在.所以老师在语文教学过程中,需要注重对小学生基本阅读能力的提升,还要注重对小学生自主阅读探究能力的提升,扎扎实实地立足教学一线,看到学生在阅读中存在的问题,不断探索新教学方法,让学生爱上语文,爱上阅读.本文即是从革新教学理念,激发学生阅读兴趣、丰富教学内容,引导学生自主探究以及开展教学活动,加强学生阅读积累三个方面,对小学语文高效阅读教学进行论述,供大家参考.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文高效阅读教学
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学语文 高效阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高效阅读
教学策略
研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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