聚焦"课程思政"教学改革,探索构建课程育人新格局 ——以长春工业大学人文信息学院汽车工程系为例

• 作者: 乔淑娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 课程育人 新格局
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.10.008

摘要

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,"要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应".该文明确,高校的本职工作是"培养人",从这一根本任务出发,通过课程育人体系的构建,进而探索构建课程育人新格局.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔淑娟		5	11	2.0	3.0