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摘要:
随着现代社会的高速发展和课程改革的不断深入发展,传统教学方式逐渐被现代的教育工作者淘汰.我们应顺应现代信息技术的发展趋势,结合现代信息技术的特点,将信息技术下的产物——微课融入教学中,为教学做出创新和改革,促进教育事业的发展,促进教学效果的提升.对于小学的数学课堂来说,分层教学成为现代教学的主要模式,在小学数学开展分层教学的课堂中,融入微课元素,可以事半功倍的达到分层教学的效果.基于此,本文将重点探究基于微课的小学数学分层教学的有效策略.
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文献信息
篇名 基于微课的小学数学分层教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 微课 小学数学 分层教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 13
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字数 语种 中文
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