少数民族学生跨文化交际能力动态跟踪研究报告

• 作者: 熊启煦
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 少数民族学生 跨文化交际能力 动态变化 教学原则
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

少数民族学生跨文化交际能力提高关乎本民族优秀文化传播以及将来在社会中的竞争力.该篇研究报告通过问卷调查了解少数民族学生的需求,并且通过不同课程教学观察少数民族学生跨文化交际能力变化的不同阶段,提出相对应的教学原则和手段,同时,也在跨文化外语教学中感受到一些困难.让少数民族学生跟上快速发展的时代,增强少数民族学生语言文化能力,开阔学生跨文化视野是民族院校外语教师的不可推卸的责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊启煦		8	85	3.0	8.0