职业沟通教程课程项目化教学设计初探

• 作者: 张技英
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 职业沟通 项目化教学 职业核心能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

职业沟通教程课程旨在夯实学生职业核心能力的基础,培养学生可持续发展的核心竞争力,是职业教育发展的必然要求.职业沟通教程课程开设于职业核心能力体系课程之下,本文采用项目教学法对该课程的设计和开展进行实践摸索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张技英		1	0	0.0	0.0