融入核心素养的初中数学课堂教学策略

• 作者: 谭勇
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进和发展,培养学生的核心素养成为主要教学目标.学习成绩不再是判定学生的唯一标准,当代教学的核心是培养学生全面发展.数学是非常重要的一门学科,对学生以后的学习和生活有很大影响.与小学数学相比,初中数学知识更加繁琐、复杂.在初中数学教学中融入核心素养,有利于提高学生的数学学习效率,从而建立高效的数学学习课堂.本文主要分析了初中数学教学融入核心素养的重要性,并提出了具体的实施策略,供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭勇		2	5	1.0	2.0