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农村初中英语学困生转化中的问题与对策浅析
农村初中英语学困生转化中的问题与对策浅析
作者:
王召婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效转化
学困生转化
文化交流
农村初中英语
英语教学
教学方法
农村初中教学
学生自身因素
摘要:
在全球化背景下,我国与世界各国的经济、政治、文化交流加剧,英语作为世界范围内应用最为广泛的语言,成为了教育中的基础性科目,在考试中占据着较高的比重。在农村初中教学中,教师和学生对于英语这门学科都极为重视,但是受到学生自身因素及教学方法等的影响,存在那么一群"学困生",要想有效提升英语教学整体质量,就必须有效转化这群"学困生"。
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学困生
浅析农村初中英语学困生转化措施
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学困生
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文献信息
篇名
农村初中英语学困生转化中的问题与对策浅析
来源期刊
中学生英语
学科
教育
关键词
有效转化
学困生转化
文化交流
农村初中英语
英语教学
教学方法
农村初中教学
学生自身因素
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
150-150
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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王召婧
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学困生转化
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农村初中英语
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教学方法
农村初中教学
学生自身因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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