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摘要:
教材改革是教学发展与进步的前提,在"三教"改革背景下,积极对《电子技术》教材改革展开研究,结合以下改革方法,创新教材模式,提高教学质量.
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“三教”改革背景下“无人机摄影测量技术”课程的改革与思考 *
“三教”改革
“无人机摄影测量技术”
课程改革
改革思路
基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
职业教育
高职扩招
教师
教材
教法
基于职业素养培育的“三教”改革创新思路探索
职业素养
“三教”改革
创新
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "三教"改革背景下《电子技术》教材改革探索与实践
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 三教改革 《电子技术》 碎片化处理 评价考核
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
三教改革
《电子技术》
碎片化处理
评价考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导