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感恩教育在初中班级管理中的实施研究
感恩教育在初中班级管理中的实施研究
作者:
姜艳玲
原文服务方:
新课程
初中
班级管理
教学方法
感恩教育
摘要:
古人云:"施人慎勿念,受施慎勿忘."可见"感恩教育"在当前教学课堂中的重要性.特别是初中阶段的学生,需要拥有一颗感恩的心,才能学会怎样去感恩父母,感恩老师,感谢社会.随着新课程的发展,当前的教育越发重视对学生学习能力的教学,而忽略了对学生感恩意识的培养,这是不对的,不利于学生的全面进步.从当前感恩教育出发,对初中班级管理中的教学策略和教学方法做几点分析,让感恩教育与班级管理相得益彰,绽放出班级管理的风采.
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感恩教育在初中班级管理中的实施研究
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新课程
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关键词
初中
班级管理
教学方法
感恩教育
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
德育天地
研究方向
页码范围
232
页数
1页
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语种
中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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