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浅析沉浸式英语学习环境的构建
浅析沉浸式英语学习环境的构建
作者:
平怀林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
沉浸式英语教学法
英语学科核心素养
学习环境构建
摘要:
在教育教学实践中,构建英语学习环境是沉浸式教学的难点之一.本文以深圳市福永中学为实例,研究出沉浸式英语学习环境分为四类,并建议从物理环境改造、活动环境构建、任务环境创设和交流环境架设等角度进行沉浸式英语学习环境构建,切实促进学生英语学科核心素养的发展,培育具有爱国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人.
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篇名
浅析沉浸式英语学习环境的构建
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
沉浸式英语教学法
英语学科核心素养
学习环境构建
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
507-508
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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英语学科核心素养
学习环境构建
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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