初中英语教学中有效学习环境的构建策略

• 作者: 杨顺忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 教学 环境 策略 经验
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着国家对外开放程度的日益加深以及世界一体化进程的加快，英语作为一门世界通用语言也越来越显示出其在日后世界发展中的重要性。作为祖国未来的建设者与接班人，新时期的学生也应该从小就掌握良好的英语技能，它对初中英语教学提出了更高的要求。然而，由于初中学生的理解能力有限、学习能力不足，同时英语知识的适用范围相对较小，加上农村教学条件相对较为落后，种种原因就导致英语教学一直处于一个效率较低的状态。俗话说：“环境塑造人才。”想要提升初中英语的教学效率，就需要教师在教学中创设良好的教学环境，从师生关系、课堂模式以及学习兴趣等几个角度做好英语教学工作，以便能够更好地实现英语教学的有效进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨顺忠		2	1	1.0	1.0