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摘要:
本文首先探讨了微课对于提高学生自主学习能力的现实价值,指出利用微课有利于引导学生进行自我学习、激发学生的学习兴趣和丰富学生的知识积累,并结合当前教师教学现状以及微课的应用实际,对于如何利用微课进行学生自主能力的途径和策略进行阐述和分析.
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自主学习
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关键词云
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文献信息
篇名 利用微课提高学生的自主学习能力研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 学生 自主学习
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 530-531
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晨 南京市北京东路小学分校红太阳小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
学生
自主学习
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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