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小学英语是学生英语学习的基础阶段,而这当中最重要的就是英语单词词汇的学习,它是学生学习的重点以及难点,这就要求教师教学中要能够采取可行的措施,教授给学生一些有利于单词记忆的方法,进而帮助学生轻松愉快的学懂、学会单词.那么,新形势下小学英语词汇教学的具体策略有哪些、我们又怎样让学生保持对英语学习的浓厚兴趣呢?本文笔者结合自身教学经验提出了如下一系列措施.
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文献信息
篇名 小学英语词汇教学策略新探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 词汇教学 策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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魅力中国
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1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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