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摘要:
新课程背景下,教师开展教育教学工作时,不仅要注重对学生进行知识传授,也要重视培养学生形成良好的兴趣爱好,促进其全面发展.因此,教师需提高对舞蹈教学的关注度,增强高中舞蹈教学的有效性,提高舞蹈教学的质量与效率,引导学生通过高中舞蹈课程的学习取得更好地发展.
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文献信息
篇名 新课程背景下高中舞蹈教学研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 新课程 高中舞蹈 教学策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.26.101
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中舞蹈
教学策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
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