小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨

• 作者: 李雄
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 班主任 德育 实施 激励策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0144-0144
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育现代化进程加速，应把德育置于育人工作的首位，积极落实“立德树人”根本任务。因此，作为小学班主任，应重视激励策略的实施，对学生形成正向引导，使德育教育更具实效性与科学性。从而，促进德育教育的常态化推进，让小学生形成正确的三观、阳光乐观的心态与美好的品格，以便实现全方位育人，为其未来发展奠基。在此，笔者结合自身经验，立足于小学德育教育中存在的问题，探析班主任在德育中如何实施激励策略。

作者信息

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1	李雄		2	0	0.0	0.0