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摘要:
幼儿与人有效沟通的前提是要具备基本的语言表达能力,良好的语言表达能力能够让幼儿独立的、清晰的表达出自己 的愿望和需求。因此,在学前幼儿语言教育过程中,积极提升幼儿的语言表达能力意义深远。纵观当前的幼儿教育中,老师们对 幼儿语言表达能力的培养和锻炼常常被忽视。基于此,文章主要对阐述了幼儿园教育中培养幼儿语言表达能力的原则,并对培养 幼儿语言表达能力的策略进行探讨,目的在于提升幼儿的语言表达能力,提升幼儿与他人进行交流沟通的能力,促进幼儿全面健 康成长。
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篇名 学前教育中如何培养幼儿的语言表达能力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 学前教育 培养 语言表达能力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 G
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1 牛映沣 1 0 0.0 0.0
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幼儿园
学前教育
培养
语言表达能力
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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