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"互联网+"背景下信息教育技术融入乡村中小学课堂教学的路径
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摘要：
本文首先明确互联网教育对于乡村发展的意义,将对于当前乡村中小学教育信息化程度的发展现状进行分析,结合现阶段乡村中小学信息化教学现状探求在"互联网+"背景下信息教育技术融入乡村中小学课堂教学的路径.通过调查研究,证明在乡村中小学地区实行"互联网+"的教学模式完全具有可行性,推动乡村中小学课堂真正实现"互联网+教育"也展现出巨大的可能性.
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信息教育技术
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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