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摘要:
图案课程是中职学校工艺美术专业的必修课程,本课程能帮助学生快速适应从写实思维到装饰设计思维的转变,起到承前启后的重要作用.中职工艺美术专业图案课程融入工匠精神,更能充分发挥图案课程的教学价值,新课程改革后该课程根据时代发展的需要,积极开展项目教学模式的创新,可以进一步提升教学质量,让学生充分得到锻炼,为走上工艺美术师之路奠定良好基础.
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"工匠精神"
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文献信息
篇名 中职图案课程教学改革中融入工匠精神的实践探索
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 中职图案课程 课程教学 工匠精神
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职图案课程
课程教学
工匠精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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