"初等代数研究"课程改革与实践探讨

• 作者: 章宏
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: "初等代数研究" 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

本文主要以"初等代数研究"课程改革与实践为主题展开分析,先是从课程目标、课程内容、教学模式和方法等几个方面简要分析了"初等代数研究"的课程改革,随后以不等式为例,深入探讨了"初等代数研究"课程改革教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章宏		6	5	2.0	2.0