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虚拟实验室在中学生物实验教学中的应用研究
虚拟实验室在中学生物实验教学中的应用研究
作者:
王茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟实验室
生物实验
实验教学
应用
摘要:
目前,鉴于虚拟实验室具备能够逼真的构建三维实验环境、仪器设备的能力而被逐步引入到中学生物实验教学中,成为实验教学改革的热点之一.通过引入虚拟实验室,不仅能有效缓解日渐增长的教学需求与实验资源相对短缺之间的矛盾,更可帮助学生更好的理解掌握知识要点,增强动手能力,提高教育教学质量.本文通过细致分析虚拟实验室在生物实验教学中的应用范围、应用优势及存在的问题,以期为广大中小学校及一线教师提供参考.
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特征
方法
微课在中学生物实验教学中的应用
中学生
微课
生物实验教学
应用
内容分析
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文献信息
篇名
虚拟实验室在中学生物实验教学中的应用研究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
虚拟实验室
生物实验
实验教学
应用
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
字数
1960字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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王茹
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虚拟实验室
生物实验
实验教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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