小学语文教学质量提升的策略研究

• 作者: 贺现龙
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学实践 语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

语文是贯穿学生整个学习生涯的基础课程，语文教学能够有效拓展学生语文知识储备，培养学生的语言能力和综合素养，而要想真正实现这一点还必须要以高质量的语文教学为基础和前 提。基于此，本文将结合教学实践经验，并从提炼教材内容、组织课堂活动、结合信息技术三个维度出发，来分析提升小学语文教学质量的基本方法和科学策略。

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1	贺现龙		1	0	0.0	0.0