新时期高职双语教学人才培养策略探究

• 作者: 颜钰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 双语教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2596字
• 语种: 中文

摘要

在社会信息化和经济全球化的时代背景下,我国高职院校的双语教学逐步获得重视,并在各个层面进行着改革与创新,为我国高等教育的发展提供了重要的动力支撑.但是,由于理论研究和实践应用等方面均不够完善,高职双语教学中在对学生的综合职业能力培养上表现得不够理想,阻碍了学生的全面发展.文章从双语教学的发展背景出发,结合人才培养模式的现状与不足,对提高双语教学质量、培养高质量的技术性人才提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜钰		11	6	1.0	2.0